Wszystkie kategorie - SP w Drawskim Młynie

Egzamin ósmoklasisty

2026-05-11T10:14:46+02:00

Wokalne sukcesy uczennic w Gminnym Konkursie Piosenki Żeglarskiej i Szantowej

2026-05-08T12:52:56+02:00

Uczennice kl. III Julia, Emilia i Antonina w dniu 6 maja 2026 r. uczestniczyły w Gminnym Konkursie Piosenki Żeglarskiej i Szantowej, który odbył się w Centrum Kultury w Drawsku. Młode wokalistki zaprezentowały wysoki poziom artystyczny i zostały docenione przez jury konkursowe.
W kategorii klas I–III drugie miejsce ex aequo otrzymała Julia Rychlik, natomiast trzecie miejsce zajęła Emilia Henka. Wyróżnienie przyznano Antoninie Grzelachowskiej.
Serdecznie gratulujemy uczennicom wspaniałych występów, odwagi scenicznej oraz muzycznych talentów. Życzymy kolejnych sukcesów i dalszego rozwijania pasji muzycznych!

Ewa Kuźmin

Z ocenianiem kształtującym w roli głównej…

2026-05-06T13:48:44+02:00

Tradycją lat ubiegłych i w tym roku szkolnym nauczyciele naszej Szkoły przygotowali i przeprowadzili kilka lekcji otwartych z ocenianiem kształtującym. Zaproszeni Goście: koledzy i koleżanki z zespołów przedmiotowych, przedstawiciele innych szkół oraz rodzice, mieli przyjemność obserwować zajęcia z wszystkimi elementami OK. Uczniowie uczyli się jak zwykle przez działanie, z jasno określonymi kryteriami sukcesu, które pozwalały na budowanie sensownych informacji zwrotnych do podjętych aktywności. Wśród form IZ znalazły się również udane próby oceny koleżeńskiej oraz samooceny, do których wdrażani są już nawet pierwszoklasiści. Wszyscy wiemy przecież, że OK pomaga się uczyć, więc komentarze na temat: z czym uczniowie poradzili sobie doskonale oraz nad czym i jak muszą popracować, mają naprawdę moc sprawczą …

Lekcje i zajęcia otwarte w tym roku szkolnym objęły Apteczkę Pierwszej Pomocy Emocjonalnej, edukację wczesnoszkolną w klasie I oraz w klasie II, język angielski, technikę i język polski. Pokazały zarówno skuteczne strategie nauczania i kreatywność prowadzących, jak i umiejętne budowanie ciepłego dialogu z uczniami, energiczne i efektywne działania dzieci i nauczycieli oraz sprawczość.

Podziękowania, serdeczne wyrazy uznania i wielkie brawa kieruję do Pani Alicji Tymek- Tondel, Pani Eweliny Dużalskiej, Pani Agnieszki Kuczyńskiej, Pani Kamili Matuszczak, Pani Katarzyny Pankowskiej- Czerwińskiej oraz wspaniałych uczniów klas I, II, IV oraz VII.

A o wzajemnym nauczaniu samej młodzieży już wkrótce…, bo póki co to mega skuteczne i twórcze działanie owiane jest tajemnicą kończącego się kilkumiesięcznego projektu Cyfromatyków w ramach CSW2030…

Iwona Nowak, Dyrektor Szkoły i jedna z prowadzących zajęcia z OK.

Jak długo w sercach naszych… – Święta Majowe w naszej szkole.

2026-05-05T12:53:25+02:00

Początek maja to w Polsce wyjątkowy czas – pełen refleksji, radości i dumy narodowej. W tych dniach zatrzymujemy się na chwilę, by przypomnieć sobie, kim jesteśmy i skąd pochodzimy. Uczniowie naszej szkoły przygotowali uroczysty program artystyczny, który w przystępny i poruszający sposób przybliżył znaczenie majowych świąt. Z pozoru zwykła rozmowa o wolnych dniach między uczennicami szybko zamienia się w lekcję historii i patriotyzmu.

1 maja obchodzimy Międzynarodowe Święto Pracy – dzień znany i celebrowany w wielu krajach Europy. Następnie, 2 maja, przypada Święto Flagi Rzeczypospolitej Polskiej – moment, w którym szczególnie podkreślamy znaczenie naszych barw narodowych: bieli i czerwieni. 3 maja – rocznica uchwalenia Konstytucji 3 maja. To jedno z najważniejszych wydarzeń w historii Polski. Uczniowie w swoim występie przypomnieli, że dokument ten został uchwalony w 1791 roku przez Sejm Wielki i był pierwszą w Europie oraz drugą na świecie nowoczesną konstytucją – po Konstytucji Stanów Zjednoczonych.

W przedstawieniu nie zabrakło również odniesień do trudnych momentów w dziejach naszego kraju, takich jak I rozbiór Polski, który zapoczątkował okres utraty niepodległości. Dzięki temu młodzi artyści pokazali, że uchwalenie konstytucji było próbą ratowania państwa i wzmocnienia jego fundamentów.

Naród, który nie zna swojej przeszłości traci swoją tożsamość. Święta majowe są doskonałą okazją do pielęgnowania tradycji oraz wartości patriotycznych w sercach Polaków od najmłodszych lat.

K.Pankowska- Czerwińska

A.Kuczyńska

Nowe lektury w bibliotece szkolnej – dar od Rady Rodziców

2026-04-24T10:53:54+02:00

Rada Rodziców podarowała bibliotece szkolnej trzy zestawy lektur: 10 egzemplarzy „Kapelusza Pani Wrony", 10 egzemplarzy „Drzewa do samego nieba" oraz 5 egzemplarzy „Przygód dziesięciu skarpetek...". Są to książki, których dotychczas było zbyt mało, co utrudniało ich omawianie podczas zajęć – uczniowie musieli korzystać z własnych egzemplarzy lub przekazywać je sobie nawzajem. Dzięki temu darowi każdy uczeń ma teraz możliwość wypożyczenia własnej książki, co znacząco poprawi komfort pracy i nauki.

Serdecznie dziękujemy Rodzicom za życzliwy gest. Jesteśmy przekonani, że przekazane lektury będą służyć wielu kolejnym rocznikom, inspirując do odkrywania świata literatury i rozwijania wyobraźni.

Kamila Matuszczak

Recytatorskie emocje w Romanowie Dolnym

2026-04-24T09:59:54+02:00

23 kwietnia 2026 r. w Romanowie Dolnym odbył Powiatowy Konkurs Recytatorski „Nie bój się mówić o Ziemi”. Naszą szkołę reprezentowały dwie uczennice, Martyna Drózd i Nina Bździel. Dziewczynki wzorowo zaprezentowały przygotowane teksty.
Z radością informujemy, że Nina Bździel uzyskała wyróżnienie, co w świetle tak wysokiego poziomu konkursu jest wielkim sukcesem.
Serdecznie gratulujemy obu dziewczynkom i życzymy dalszego rozwijania pasji oraz kolejnych sukcesów na scenie.

Renata Palczewska

Ortograficzne zmagania w Drawsku.

2026-04-23T18:56:06+02:00

22 kwietnia 2026 r. w Drawsku odbył się Gminny Konkurs Ortograficzny „Potyczki z ortografią”. Dziewięcioro uczniów z naszej szkoły zmierzyło się z pełnymi ortograficznych pułapek tekstami.

Miło nam poinformować, że w tym roku Mistrzem Ortografii w kategorii klas V została Martyna Drózd, a tytuł Wicemistrza Ortografii w kategorii klas VII uzyskała Maja Palczewska.

Serdecznie gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów.

Renata Palczewska

Edukacyjna przygoda w Pile – uczniowie poznają zasady ruchu drogowego!

2026-04-20T12:26:41+02:00

16 kwietnia uczniowie klasy czwartej wzięli udział w wyjątkowej wycieczce do Piły. Razem z uczniami z SP Chełst i SP Piłka mieli okazję odwiedzić miasteczko ruchu drogowego oraz WORD w Pile.

Podczas wizyty dzieci zwiedziły ośrodek, przypomniały sobie najważniejsze znaki drogowe oraz podstawowe zasady bezpiecznego poruszania się po drodze. Największą atrakcją było jednak miasteczko ruchu drogowego, gdzie uczniowie mogli w praktyce sprawdzić swoją wiedzę i przekonać się, jak wygląda prawdziwy ruch drogowy.

Było to nie tylko cenne, ale i bardzo ciekawe doświadczenie, które z pewnością na długo pozostanie w pamięci uczestników. Nauka przez działanie to najlepsza forma zdobywania wiedzy — a tej podczas wycieczki zdecydowanie nie zabrakło!

Kamila Matuszczak

IV Powiatowy Konkurs Języka Angielskiego z Australią w tle…

2026-04-17T18:05:03+02:00

15 kwietnia 2026 roku w Szkole Podstawowej im. Św. Urszuli Ledóchowskiej w Drawskim Młynie odbył się IV Powiatowy Konkurs Języka Angielskiego, który zgromadził 33 uczniów reprezentujących 17 szkół z Powiatu Czarnkowsko-Trzcianeckiego.
Wydarzenie, które nasza szkoła miała przyjemność organizować po raz pierwszy, stało się doskonałą okazją do sprawdzenia umiejętności językowych, a także do integracji młodzieży z różnych placówek.
Motywem przewodnim tegorocznego Konkursu była wiedza o osobliwościach Australii. Okazało się jednak, że zarówno ten aspekt, jak i kompetencje językowe uczestników zostały opanowane na szóstkę. Organizatorów zaskoczył bowiem niezwykle wyrównany poziom miłośników i znawców języka angielskiego, a czym świadczy o tym imponująca liczba przyznanych miejsc ex aequo: trzy pierwsze miejsca, cztery drugie oraz trzy trzecie. Pokazuje to, jak wysoki i jednocześnie zbliżony był poziom wiedzy i umiejętności wszystkich uczestników, co niewątpliwie zasługuje na ogromne uznanie.
Jednym z laureatów Konkursu okazał się uczeń naszej szkoły, ósmoklasista- Filip Kulwas (II miejsce). Filipowi, pozostałym laureatom, wszystkim uczestnikom oraz ich opiekunom serdecznie dziękujemy za przybycie i udział w konkursowych zmaganiach, życzymy jednocześnie dalszych sukcesów oraz nieustającej motywacji do rozwijania swoich umiejętności językowych.
Wyrazy wdzięczności kierujemy również do sponsorów, których wsparcie i zaangażowanie przyczyniły się do organizacji tego wydarzenia. Są to:
- Gmina Drawsko na czele z Wójtem, Panem Bartoszem Niezborałą,
- Rada Sołecka wsi Drawski Młyn,
- Odlewnia Żeliwa Drawski S.A. w Drawskim Młynie,
- Mechanika samochodowa Auto-Tom w Drawskim Młynie, Pan Tomasz Grzebyta
- Zakład Kanalizacji i Wodociągów Sp. z o.o. w Drawsku,
- PHU Danex Sp. z o.o. w Rosku,
- Thule Group Sp. z o.o. w Hucie Szklanej,
- Brenderup Sp. z o.o. w Wieleniu,
- Koleje Wielkopolskie Sp. z o.o. w Poznaniu.
Mamy nadzieję, że udział w konkursie był dla uczniów cennym doświadczeniem, które na długo pozostanie w ich pamięci i stanie się inspiracją do dalszego rozwijania umiejętności językowych.
Kamila Matuszczak

#FunduszeUE, #FunduszeEuropejskie, #CyfrowaSzkołaWielkopolska2030, #CSW2030 Trójwymiarowa edukacja w praktyce

2026-04-17T17:55:06+02:00

W poniedziałek 13 kwietnia 2026 roku uczniowie klas siódmej i ósmej, uczestniczący w programie „Cyfrowa Szkoła Wielkopolska 2030”, wzięli udział w zajęciach w pracowni 3D w Pile – jednej z pięciu tego typu w województwie wielkopolskim. Była to wyjątkowa okazja do nauki poprzez bezpośrednie wykorzystanie najnowocześniejszych technologii.
Uczniowie pracowali z komputerami zSpace, goglami VR oraz poznali możliwości drukarek 3D, oglądając przykładowe wydruki. Po zapoznaniu się ze sprzętem zajęcia przybrały formę przestrzennych lekcji matematyki, chemii i biologii .
Uczniowie manipulowali trójwymiarowymi modelami brył, „wyciągając” je z ekranu za pomocą specjalnego kontrolera – stylusa śledzonego w przestrzeni 3D, który umożliwia pracę z obiektami także poza ekranem.
Podczas części chemicznej obserwowaliśmy modele atomów, rozkładając je na cząstki elementarne. Szczególne wrażenie zrobił na uczniach trójwymiarowy model bijącego serca, który pojawił się bezpośrednio przed ich oczami. Można go było dowolnie powiększać i pomniejszać, przybliżać, oddalać oraz obracać w każdą stronę, poznając jego budowę i „zaglądając” w jego wnętrze.
Zajęcia pokazały szerokie możliwości wykorzystania nowoczesnych technologii w edukacji, umożliwiając poznawanie zagadnień z różnych dziedzin nauki. Uczniowie odbyli także wirtualną podróż z wykorzystaniem gogli VR. Taka forma pracy sprawiła, że nawet trudniejsze treści stały się bardziej przystępne i angażujące.
Sylwia Lala

VIII WOJEWÓDZKI KONKURS RECYTATORSKI „BAJKA CYGAŃSKA”

2026-04-11T10:50:02+02:00

Wielki sukces naszego ucznia!
Igor Izydor, uczeń klasy III, zdobył II miejsce. Zaprezentował wiersz romskiej poetki Bronisławy Wajs pt. „Spódnica ze wszystkich kwiatów świata”.
Udział w konkursie polegał na nagraniu filmiku z recytowanym utworem i przesłaniu go do organizatorów. Następnie komisja konkursowa wyłoniła zwycięzców.
Dnia 10.04.2026 r. odbyła się uroczysta gala w Wielkopolskim Urzędzie Wojewódzkim w Poznaniu, podczas której laureaci zaprezentowali swoje interpretacje na scenie. Igor wystąpił wspaniale i odebrał zasłużoną nagrodę.
Gratulujemy Igorowi i życzymy dalszych sukcesów oraz rozwijania talentu recytatorskiego!
Konkurs odbył się pod honorowym patronatem Wojewody Wielkopolskiego, Kuratorium Oświaty w Poznaniu oraz Marszałka Województwa Wielkopolskiego Marka Woźniaka, co podkreśla jego wysoką rangę i znaczenie dla promowania kultury romskiej oraz sztuki recytacji.
Zapraszamy do obejrzenia występu Igora!
Ewa Kuźmin

4c026a94-f531-4048-8be0-df344ae24c1d

Po raz drugi I miejsce!

2026-04-08T17:08:45+02:00

Z ogromną dumą informujemy, że uczniowie Szkoły Podstawowej im. Św. Urszuli Ledóchowskiej w Drawskim Młynie po raz kolejny sięgnęli po najwyższe wyróżnienie w konkursie „I Like Zawodowstwo”, zdobywając I miejsce.

Szkołę reprezentowało troje uczniów: Nikola Redzimska, Maja Palczewska oraz Jakub Dymek, którzy dzięki swojemu zaangażowaniu i kreatywności osiągnęli znakomity wynik.

Celem konkursu jest promowanie kształcenia zawodowego oraz podkreślenie znaczenia praktycznych umiejętności, pasji i świadomego wyboru ścieżki kariery. Udział w przedsięwzięciu był dla uczniów nie tylko okazją do sprawdzenia swoich możliwości, ale również cennym doświadczeniem edukacyjnym.

Podczas przygotowań uczestnicy rozwijali umiejętności autoprezentacji oraz kompetencje cyfrowe, szczególnie w zakresie tworzenia materiałów filmowych. Istotnym elementem projektu była także współpraca z pracodawcą, która pozwoliła uczniom lepiej poznać realia pracy w zawodzie kominiarza.

Serdeczne podziękowania kierujemy do pana Tomasza Mazura za zaangażowanie, poświęcony czas oraz przybliżenie uczniom specyfiki tego zawodu.

Gratulujemy naszym uczniom wspaniałego sukcesu i życzymy im dalszego rozwoju oraz kolejnych osiągnięć!

Zapraszamy do obejrzenia pracy konkursowej.

Ewelina Dużalska